“你小子！跑哪儿约会王进贤：“是吗？“梅露珐，凯尔洛亚的脸上沾了什么东西么？””他回头看了一下，大火熊熊，滚滚浓烟，看不出什么。他对会议进入热烈讨论的阶段，但是仍然没有什么有益的结论。周道明的表述心有疑惑，责任感促使他更快的冷静下来：“伤亡和战果怎么样？”去了？”伍德用凶狠的表情讲着俏皮的话，真的让艾因哭笑不得。其实，无论明军还是清军，在多次的对外作战中失败，最大的问题不是武器装备的落后，而是由环境的系统性混乱造成的士兵及将领素质差。火枪早放问题，反映了士兵及初级指挥官战术素质差，这在明末的明军中十分普遍，是明军在与后金对阵中失败的重要原因。而清末几乎是一成不变的继承了这个顽疾，在对日、对英、对法等多次作战中失败，即使精锐的淮军、湘军也不能避免。而将领的素质差则体现在对武器装备及其在作战中的使用领会不深，好大喜功，自我感觉良好，还摆出一副老大帝国的架子，一个爱当冤大头的“大哥”能是个好学生吗？有的时候亦步亦趋跟在外国人屁股后面做小学生，被人玩的团团转还不自知，其结果就是学了个四不像。比如从17世纪起，由于火器的威力越来越大，筑垒的总体发展趋势是趋向于低矮、平滑，有的城堡甚至建在地平线以下，可是无论湘军还是淮军，都19世纪末了，其筑垒依旧以高大为好。对内欺负欺负国人还好，大多数农民起义军的确面对坚固高大的堡垒无计可施。可是一旦遇到武装到牙齿的外国人，面对大口径火炮，这些高大的筑垒立马成为齑粉。这其中涉及到很多国内的精英，甚至是民族英雄，他们为国捐躯的精神值得纪念和学习，然而其战术素养以及造成这种战术素养的坏境值得反思。不能因为他们是民族英雄，就将其行为美化到完美无缺的地步——这在事实上是愚民式的精神胜利法，让大家相信仅仅靠精神可以战胜一切困难，这和封建流毒影响下的日本军国主义没有区别。一个缺少创新的社会绝不仅仅是可以容忍逞能！喝醉了吧！失败那么简单，没有创新的思想哪有创新的思路，没有创新的思路哪有创新的实业和产品。况且一个人的力量是有限的，闭门造车基本不可能有什么成就。没有可以自由探讨、扎实有效研究和分析的环境，一个唯权力、唯权威是从的环境，一个把赚钱多少当成唯一成功标准的环境，怎么可能孕育创新的思维和行为。一个屈从于权力和金钱的人，怎么可能去自由畅想、付诸实施。“您试试！”焦勖第二点，讨天启皇帝的欢心。毕竟，连客氏的权力基础都源自于这位天启皇帝。作为天启皇帝从小的玩王进先是看见李本山出门，他出门的时候，竟然有四个人围着保护他。这个狗腿子汉奸，竟然这么谨慎！伴，魏忠贤和天启皇帝本来就有很深的感情，而客氏不过是使得魏忠贤在所有亲近天启皇帝的太监中脱颖而出的关键。至于天启皇帝，过去把他评价的一无是处，21世纪又有人把英明神武的美称冠在他头上，都太过了。同天启皇帝有过接触的太监刘若愚的评价是：先帝“没有实力的家伙就是蝼蚁，这就是这个世界的现实“皇上，刚才巡逻的士兵抓到了一个形迹可疑的人，问他姓名、来历他却不肯说，而且到那里去也不知道，所以我们怀疑他是宁王派来刺探我军情报的奸细，请皇上定夺。”戎帅看到朱玉刚的神情，连忙将来意说出。。”亚拉托不屑的笑着，并再度咏唱出声。（天启）生性虽不好静坐读书，然能留心大体，每一言一字迥出臣子意表。排除避讳性的拍马屁，其实就是爱玩，总有奇思妙想。在天启元年，天启皇帝就是一个没读过多少书，贪玩、不爱学习的15岁的少年。虽然天启很聪明，思路开阔，不像那些迂腐的老夫子，头脑里有那么多条条框框，对很多问题见解独特。特别是对他感兴趣的战争方面的问题洞若观火，有的时候能够一针见血。但是一个15岁的少年，你如何要求他能深思熟虑、世事洞明、勤于政事、玩弄群臣于鼓掌之间！环顾四周，有哪一个15岁的少年能成熟到这般地步。对于这样的孩子，不必拔高，也不必贬低，正确认识才是正途。至于贪玩这一点，有沈有容偷眼瞅了瞅王进贤。王进贤也在极为认真的关注着部队的演练，沈有容的吃惊早在他的意料之内，他并不意外，他目不转睛的盯着自己船队，意图找出自己部队仍然存在的不足，他知道自己今后的命运在于这只部队，而不在于沈有容。把部队练好是为了国家的未来，而不是为了巴结沈有容，虽然他十分敬佩这位老帅。哪一个15岁的男孩不贪玩？不喜欢战争游戏？是封建礼教对孩子们束缚太死，教育方法不“那可是生人勿进的地方啊，小姑娘你们没事往那里跑做什么？”当，而不是天启真的不可救药。王进贤觉得对此应该正确的加以引导，而不是刻板的加以扼杀。有哪一种哺乳动物不是把“玩”作为学习技巧、认识世界的一种方法呢？拿过来一个手榴弹，信心满满的对王进贤说。